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保持共产党员先进性个人党性分析(剖析)材料
作者:佚名    文章来源:不详    点击数:    更新时间:2007-12-12    
一、对保持共产党员先进性教育学习体会

我是2001年12月入党的一名只有三年党龄的年轻党员,通过这次《保持共产党员先进性教育》的学习,在自己思想、灵魂深处都有很大的触动。首先通过这次学习才发现自己在政治理论知识上的欠缺。以前从来没有这样系统、仔细、认真的学习过,收获很大。

首先通过学习,使自己在入党培训时学习的党的理想信念、党的纪律、党的作风、党的思想路线、政治路线、组织制度有新的认识,理解也更加深刻。

通过学习使我充分认识到共产党的先进性是通过每一个党员的先锋模范作用来实现的。党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,共产党的执政地位是靠党的先进性得来的。因为我党在长期革命和建设的实践中,形成并发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风,这是党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族先锋队的性质和全心全意为人民服务宗旨的体现。所以共产党在我国成为执政党是历史的选择、人民的选择。

通过学习,我对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到了新的高度。正确认识江择民同志提出的“三个代表”重要思想,把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想。一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的师范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现实政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下,当出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得,社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。就像在抗“非典”战役中,共产党员冲在一线,共产党员更要有自己区别普通群众的作风和形象……这样的党员不正是体现了先进道德文化的示范性?其次,在道德教育方面,党员即要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。

通过学习《保持共产党员先进性教育读本》后,更清楚地认识到作为一个党员所应肩负的历史责任,在工作和生活中,应始终做

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