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学习三个代表,实践三个代表 - 班主任总结 -
作者:佚名    文章来源:不详    点击数:    更新时间:2008-1-2    

 

    当初,我只知道三个代表是代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。仅仅停留在这短短的如此概括的三句上文章真的是无从下手。

  为了学习,除经常参加学习班听取理论学家的辅导外,还收集各种资料作为我学习的第一步。初步的了解了三个代表的重要性:“三个代表”重要思想是对新时期、新阶段怎样加深认识什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设一个什么样的党、怎样建设党这一重大历史性课题的理论回应,是中国化的马克思主义的最新成果。“三个代表”重要思想是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的指路明灯。“三个代表”重要思想向全世界表明:中国共产党是一个顺应时代潮流,与时俱进、充满自信、头脑清醒、镇定自若的党。理论坚定了信念,实践则可进一步加深对于理论的理解。

  为此,我开始做了一些走访和思考,并记录下我的所见所闻。

  我市四甲镇的五谷村去年创下国内生产总值达1.93亿元,居全镇各村前列。为什么有如此好的成绩呢?我去访问了一下村支书严亮同志。他侃侃道来:“一:实践"三个代表"、造福农民群众,就必须心里装着群众,建立起干部心里想着群众,群众相信干部,水乳交融的干群关系。在学习教育活动中,通过深入地学、认真地查,大家认识到,过去存在的干群关系紧张问题,一个重要的原因,就是干部缺乏与群众的联系,工作作风不扎实。对此,村党总支在制定整改措施的工作中,完善了村干部联系点、党员联系非党人士、村务公开等七项村干部联系群众制度,规定了村干部办事程序和时间要求。通过各项整改措施的制定和落实,现在已经变过去群众有事上访为干部找事下访。村干部们能够定期敲群众门、问群众事,每个村干部每月深入企业、农户不少于8次,为群众解难题、办实事不少于2件。在真心诚意听取群众意见的基础上,我们急群众之所急,想群众之所想,尽心竭力地为农民群众解决生产生活中遇到的实际问题。二:实践"三个代表"、造福农民群众,根本目的是实实在在为群众办实事、谋利益,对待群众提出的意见,不等、不拖、不靠,及时解决。通过"三个代表"重要思想的学习和理解,我们深深地感到,要真正代表群众的利益,就必须紧紧依靠群众,把群众关心的热点、难点问题作为我们决策的出发点,工作的落脚点。为此,我们利用入户访谈、召开党员、群众、企业等各种类型座谈会、发放征求意见信等形式,广泛听取群众的意愿和呼声,并根据群众的意见不断改进和完善全村工作思路,让我们的工作决策与群众的愿望合拍。在学习教育活动中,我们通过多种形式征求群众意见、建议186条,村两委班子针对征求到的群众意见,研究制定解决办法和改进措施,责任分解到人,明确整改期限,对村里有能力解决的做到马上解决,对村里不具备解决能力一时解决不了的,多方协调积极争取镇党委、政府的支持,并及时向村民公开,接受群众监督。三:在学习教育活动中,我们形成了这样一个共识,要真正实践"三个代表"、造福农民群众,就要切实转变工作作风,大力发展农村经济,千方百计增加农民收入。随着学习教育活动的不断深入,我们通过"查、摆、看、听"活动,反复听取群众意见,即:查整改措施是否得到落实,摆工作还有哪些差距、看干部群众关系是否密切,听群众满意不满意。针对群众提出的招商引资、结构调整等热点问题,我们积极拿思路、定措施、抓落实。”

  

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