编者按　新学年开始了，又有许多年轻同志担任了班主任。这些同志都感到要搞好班主任工作就必须要订好班主任工作计划。但班主任工作计划应如何订呢?心里还有点作难。为了帮助大家订好班主任工作计划，我们特刊登了武汉市武汉中学蒋自立老师这一学年度第一学期的班主任工作计划，供大家参考。蒋老师这份计划虽然简单，但比较全面， 大家在制订计划时千万不要落套，可根据班上具体情况参照制订。
　　

一、基本情况

　　全班58人，男30，女28；合乎重点中学录取线的50人，其他8人为照顾生:他们分别来自21所小学；68%的学生家庭教育条件良好，身体也健康，发育良好。
　　58人中有32人曾担任过中队委、班委以上的干部。
　　但照顾生中有的成绩太差，使得全班程度参差不齐，给教育和教学都带来一定的影响。
　　

二、主要任务

　　根据班上的具体情况，确定本学期的主要任务如下:
　　(一)较快地形成一个团结、好学、守纪、向上的班集体。
　　(二)建立一个比较受同学信任的班委会。
　　(三)形成和谐、愉悦的班级心理气氛。
　　(四)尽快让每个同学适应中学生活。
　　

三、内容和安排

　　九月份
　　(一)举行《让我们彼此相认吧》班会。①班主任自我介绍，作出示范。②学生自我介绍。③讨论什么是班集体，并得出:许多个人组成集体，每人言行影响集体，因此，提倡一种对人对集体负责的精神；集体应有目标；集体要有纪律；集体要有组织；集体要有和谐的心理气氛。
　　(二)推行轮流值日班长制。①每天一人值日，全班轮到。②值日时即是班长，既管班务，又做清洁。③全班轮 到，同学们基本认识、了解，便自荐、民主产生班委会，④提倡在值日时表现自己的能力。
　　(三)开展写尊师信活动。①讲领袖尊师的故事。②每人给小学老师写信，汇报入中学后的情况。
　　(四)召开恳谈会。①从高年级请来几位同学。②以他们为核心，分成几个小组。③由高年级答，本班同学问，共同探讨交流，如何适应中学生活。
　　十月份
　　(一)召开班级教育会。①全体任课老师参加。②班主任汇报带班思想、目标和学生情况。③统一对学生各方面的要求。④讨论怎样教育等。
　　(二)班主任讲话。①什么是心理和心理气氛。②叫“老师来了”的危害。③怎样使班级心理气氛和谐。
　　(三)开展“秋天拾趣”活动。①不同地区不同秋期。②不同名胜不同秋景。③不同区域不同秋果。
　　(四)“当我值日的时候”汇报会。①每人小结值日情况。②择优在全班汇报。③评选最佳值日班长。
　　(五)个别工作。①逐一找照顾生谈话。②了解困难和要求。③建立心理分析本。
　　十一月份
　　(一)建立班委会。①讲毛遂自荐的故事，动员自荐。②自荐者讲动机和打算。③进行无记名投票。④召开班委会，明确分工、职责。
　　(二)班主任讲话。①什么是人际关系?②怎样处理好人际关系?
　　(三)开展“书刊交换阅读”活动。①每人带一、二本 自己最喜爱的书刊交给班委会。②利用课外活动陈列书刊，同学们自由阅读。③交谈体会。
　　十二月份
　　(一)家长工作。①分别召开优秀生和后进生家长会。②学校、家长分别汇报学生情况。③逐一商讨教育措施。
　　(二)举行“迎新晚会”。①月头宣布晚会内容，开展六小活动，即小演唱、小歌舞、小故事、小笑话、小制作、小比赛。②每人必须自选一项，积极准备，班委检查。③年底举行晚会。
　　(三)了解课外阅读情况。
　　元月份
　　(一)班主任讲话。①分数意味着什么。②分数与考风。③分数与创造力。
　　(二)开展“邀客”活动。①每人写出自己的住址和交通路线。②集中张贴在黑板上。③同学们自由邀请，在寒假中交往。