把现代教育技术引入音乐欣赏课，优先教学模式


免费论文网

您现在的位置：免费论文网 >> 教育论文 >> 音乐论文 >> 文章正文

把现代教育技术引入音乐欣赏课，优先教学模式

作者：佚名文章来源：不详点击数：更新时间：2006-10-18

把现代教育技术引入音乐欣赏课，优先教学模式运用现代教育技术进行教学，对于优化音乐教学过程，提高音乐教学质量起到事半功倍的效果，尤其在音乐欣赏课教学中大有用武之地。利用其色彩鲜艳、图形生动、形象的特点，为学生提供一种声音、文字、图象相互结合而富于变化的学习情境，调动起学生的多种感官司，激发学生兴趣，使学生主动参与到学习中去。一、运用现代教育技术，促进视觉和听觉的共鸣，加深对音乐的理解。如在欣赏音乐童话《龟兔赛跑》时，我运用多媒体的支画，首先向学生介绍作者、作品、创业时间，然后介绍单簧管、大管两种乐器的特点，听单簧和大管吹奏的小兔和乌龟的音乐主题，单簧管用关于变化的音色吹奏出乌龟缓慢低沉的音乐形象；通过直观的动画使学生对单簧管和大管的音乐及形状有初步的了解，而两种不同的乐器，就可以表现小兔子和乌龟这两种不同的小动物来。二、运用现代教育技术，设计课堂情景，加强学生对音乐情感表达的领会。又如在欣赏《龟兔赛跑》时，我运用了多媒体声、色、形、动的特点，创设情景，通过片断的欣赏，用不同的方式诱导、启发学生，在轻松、愉快的情景中解决难点，并制作成单位的MTV让学生欣赏，看着有趣的画面，倾听乐曲，欣赏凭借现代教育技术手段，使音乐与动画结合并以听觉辅以视觉形象，使学生的思维、想象有一个明确的指向，它们的模样，常常地吸引了学生们，他们情不自禁地模仿着兔子与乌龟的样子，随着音乐表演起来，课堂气氛非常活跃，同时达到思想教育的目的，也更深刻地理解了乐曲的内涵。以上实例说明现代教育技术不仅在语文、数学、自然教学中适用，在音乐教学中也同样有它的价值，教学手段的更新为教学模式的探讨注入了新的活力。把现代教育技术引入音乐欣赏课，优先教学模式

文章录入：admin 责任编辑：admin

上一篇文章：寓现代教育于情景交融之中

下一篇文章：多媒体在音乐欣赏教学中的运用

【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】

最新热点		最新推荐		相关文章
				现代教师必须具备的基本条件现代教师必须具备的基本条件现代教育技术形势下的教学模发展现代教育技术与改革教育运用现代教育技术更新教育观运用现代技术打造品牌学校 [信息技术论文]发展现代教育利用现代信息技术构建时事述用信息技术打造现代化教师优化计算机网络媒体，促进现

\| 设为首页 \| 加入收藏 \| 联系站长 \| 友情链接 \| 版权申明 \| 笑话频道 \|
	免费论文网，主要提供教育论文，教学论文，职称论文，毕业论文，行业论文，公文范例，演讲例文，语文教学论文，数学教学论文，英语教学论文，政治，地理，生物，物理，化学论文等学科论文，同时各类软件序列号业务QQ：63508710 站长邮箱：10000＠zxywz.com 闽ICP备07015135号