曾经听说这样一个故事“智慧”、“成功”、和“爱”三位天使来到人间，一位母亲请他们到家中做客，天使对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋，母亲惊讶地问：“你们两位怎么也进来了？”答曰：“哪里有爱哪里便有‘智慧’和‘成功’。”有爱就有一切，在故事中如此，生活中更是如此。因为有爱，我们对生活充满希望；因为有爱，我们知道了人生的意义。
如果说，母爱能使孩子破涕而笑；情爱能使恋人相拥到老；友爱能使朋友地久天长；敬爱能使长辈心旷神怡；那么师爱则能使人们眼中的“坏孩子”变成“好孩子”。师爱是一种崇高的社会情感，是把孩子培养成为社会主义的建设者、接班人的重要纽带。
    著名教育家夏丐尊说：“教育没有爱，就如同池塘没有水一样，没有感情，没有爱，也就没有了教育。”我们呼唤用爱心教育学生，感化学生。而我们的教师也正是响应这样的号召去爱学生，他们时常会为了学生获得成绩而开怀大笑；会因为学生的困难疾苦而焦虑不安；会因为“恨铁不成钢”而大发脾气、严厉批评…….这都缘自于对学生的爱和责任心。然而这样的爱却往往不能被学生所理解和接受，反而使得师生之间的关系恶化，并产生了消极的教育影响。这常使许多老师疑惑，不知道应该如何去“爱”学生？其实，爱学生很简单，只要我们善于播散爱的种子，它就会深深根扎于学生的心田，开出绚丽的花朵。
教育是需要充满爱的事业，这种爱虽没有惊天动地的气魄，没有世人瞩目的壮举，它有的只是润物细无声的永恒。学生渴望得到老师的爱犹如禾苗需要阳光和雨露一样，。学生只有感受到教师的善意和真诚的爱心，才乐意接受教师的教诲。
那么，作为教师应该给予学生什么样的爱呢？
     爱是尊重。爱学生就要尊重学生，尊重学生的人格；尊重学生的个性；尊重学生的特长；尊重学生的情感……苏霍姆林斯基说：“儿童的尊严是人类最敏感的角落，保护儿童的自尊心，就是保护儿童的潜在的力量。”作为教师，我们每天都与一个个鲜活的生命交流，每一个孩子都是可教育的。不论他的学习成绩是好、是坏；他的家庭是贫、是富；他的身体是健康、是残疾；他的天资是美、是丑……我们都应该平等的对待他们。我坚信只要用师者广博的生命之爱、民主思想去尊重每一个孩子、去浇灌每一个孩子的心田，从尊重出发真诚的关心他们，进而激发学生克服困难，自觉履行教师提出的要求，逐渐形成坚强的意志和勇气，学生在这样强烈自尊心的驱使下，一定努力进取，完善自我，实现自身的社会价值。
     爱是宽容。爱学生就要用一颗宽容而仁慈的胸怀去接纳他们成长长中的每一个错误。宽容是一种美德，是人性的光辉。苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”是的，惩罚是教育，宽容也是教育，但宽容比惩罚更有影响力。斯霞老师曾说：“我之所以对犯了错的学生不发火，是因为我把他们当自己的孩子看待，犯错误是孩子的天性，当他们犯错误的时候，我可以站在他们的角度多替他们想一想，用母亲的爱去包容他们，这样他们才能在一次次的跌倒之后，又一次次地站起来。”作为教师，对学生的宽容就要体现在：不因学生调皮而改变初衷和耐心；不因学生的捣蛋而拒绝奉献和牺牲；不因学生的资质差而少交心；不因学生的基础差而少促膝；不因学生仰天大笑而视之为离经判道；不因学生伏桌大睡而言之为无心向学……对待学生偶然的过错，我们不因严厉的批评他们，而更应采取善意的态度，委婉含蓄的方式去教育他们，用宽厚而仁善的胸怀去呵护着他们的自尊，让他们在愧疚之后还能平静而从容的抬起头。这样的教育不是更完美吗？
    爱是信任。爱学生就要给予学生更多的信任，要相信学生的能力，要相信每一个学生都是具有可塑性的；相信每一个学生都有自己的天赋、才能、兴趣和力量；相信每一个学生的心灵都愿意接受美好的东西，都愿意做一个“好学生”；相信每一个学生都能在老师和集体的关怀教育下成为一个有用的人。著名教育家陶知行先生早在半个世纪之前就深刻的提出：教育孩子的全部奥秘在于相信孩子和解放孩子。我认为在学生的学习成长的道路上作为教师应该给予他们信任，特别是对后进生更要如此。后进生由于时常受到别人的另眼相待，容易滋生出抵触的情绪。对别人冷漠，对自己缺乏信心。这时候教师只有用出自于“信任”的爱才可以唤醒学生的自尊心、责任心和自信心，使得他们在这种关爱的目光下不断的进步，不断地完善，这才是教育成功的关键。
    爱是理解。爱学生就要理解学生的心灵，当学生因学习落后而抬不起头；因缺少天赋而感到生活渺茫；因生理缺陷而感到自卑；因犯了错误而陷入孤立；因家庭困难而感到低人一等时…….作为教师更要理解他们，让他们感受到爱的存在。理解本身也是一种爱的表现，更是对一个生命的鼓励，当学生得到老师的理解，也就是师生心与心之间就已经得到了沟通，就像一座无形的桥梁架设在心灵之上。在这种爱的鼓舞下，学生心中自信和智慧的种子就得萌发在温润的土壤里。
让教育充满爱吧！让爱的旋律伴随这孩子们的成长，让爱的阳光普照孩子们的心灵。