“八荣八耻”之我见——眼里的湖

我们是祖国的花朵，这句话一点也不假，党和人民给了我们许多关爱。在国家“两免一补”基本落实之后，国家又推行了“八荣八耻”的社会主义荣辱观的素质教育。如果说前者是给“花儿”生存的土壤的话，那么后者就是让“花儿”开出美丽的花。

众所周知，我过的传统美德源远流长，自古的正人君子心里都有一把秤，衡量着自身价值：文天祥不肯屈膝投降，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的不朽诗篇；西门豹惩处巫婆和官绅，领导邺的老百姓过上了风调雨顺的好日子；蔺相如不计前嫌，原谅廉颇，与廉颇一起保卫赵过的安宁……

现在，国家又提出了“八荣八耻”的教育指导方针。这无异于是传统道德和现代社会职业道德的完全结合体。

“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，这是我认为的最重要的一条。团结互助和损人利己是一个物质的正反面，两种不同的观念可以导致两个截然不同的结局。以创立一个好的班集体为例，如果每个人都能够团结起来，互相帮助，共同进步，那么这个班级一定会成为先进班集体，但如果每个人都怕别人超过自己，以不正当手段让别人在考场上发挥失常，那么这个班一定会变得衰颓。

在一个班级中，有别人超过自己是正常事，毕竟第一名只有一个，不可能人人都当。如果别人超过自己，要学会祝福他人，并与他人共同进步，这才是光荣；反之，则是耻辱。我们将来想要立足于社会，而立足于世界的基础就是让别人尊重你。让别人尊重你的基础，则是自己有高尚的品德。品德的最低底线是知道光荣与耻辱。

很难理解吗？其实，这和剥荔枝的原理一样，只要顺着一定的规律分析下去，一定会找到最主要的部位——果核。

“一把秤”在我们心中，可以让我们有原则地去做事，这把秤就是“八荣八耻”。如果想成为一个成功人士，请拿起这把秤吧！